กิจกรรมการนิเทศเพื่อการพัฒนาบุคลากร
นิเทศแผนการจัดการเรียนรู้
นิเทศแผนการจัดการเรียนรู้ และการเตรียมความพร้อมในการขอเลื่อนวิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
นิเทศแผนการจัดการเรียนรู้
นิเทศแผนการจัดการเรียนรู้ และการเตรียมความพร้อมในการขอเลื่อนวิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
อบรมแนะนำการใช้ระบบจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
จุดประสงค์การอบรม 1. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ในหลักเกณฑ์และกระบวนการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา 2. เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล ให้ครูสามารถใช้งานระบบสารสนเทศในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง | 13.00 - 13.30 | ชี้แจงความสำคัญของระบบดิจิทัลในการยกระดับมาตรฐานการจัดทำแผนฯ | | 13.30 - 14.30 | ภาพรวมและการตั้งค่าระบบพื้นฐาน การเข้าใช้งานระบบ การนำเข้าข้อมูลรายวิชา และการเชื่อมโยงคำอธิบายรายวิชาสู่สมรรถนะ | | 14.30 - 16.00 | Workshop: ฝึกปฏิบัติการจัดทำแผนมุ่งเน้นสมรรถนะ ลงมือสร้างแผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยในระบบแบบ Step-by-Step | | 16.00 - 16.30 | การสรุปผลและส่งออกรายงาน การตรวจสอบความสมบูรณ์ของแผน การ Export ข้อมูล และถาม-ตอบข้อสงสัย |
นิเทศการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ด้วย AI
1. ทดลองใช้งานระบบสร้างสื่อการสอนด้วย AI
การสร้างสื่อด้วย NotebookLM
1. สร้าง Slide การสอน 2. สร้าง Video การสอน
การใช้งาน GEM ใน Gemeni เพื่อเป็นผู้ช่วยส่วนตัว
1. การใช้งาน GEM ใน Gemeni เพื่อเป็นผู้ช่วยส่วนตัว
อบรมแนะนำการใช้ระบบจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ของครูอาชีวศึกษา
จุดประสงค์การอบรม 1. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ในหลักเกณฑ์และกระบวนการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา 2. เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล ให้ครูสามารถใช้งานระบบสารสนเทศในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง | 13.00 - 13.30 | ชี้แจงความสำคัญของระบบดิจิทัลในการยกระดับมาตรฐานการจัดทำแผนฯ | | 13.30 - 14.30 | ภาพรวมและการตั้งค่าระบบพื้นฐาน การเข้าใช้งานระบบ การนำเข้าข้อมูลรายวิชา และการเชื่อมโยงคำอธิบายรายวิชาสู่สมรรถนะ | | 14.30 - 16.00 | Workshop: ฝึกปฏิบัติการจัดทำแผนมุ่งเน้นสมรรถนะ ลงมือสร้างแผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยในระบบแบบ Step-by-Step | | 16.00 - 16.30 | การสรุปผลและส่งออกรายงาน การตรวจสอบความสมบูรณ์ของแผน การ Export ข้อมูล และถาม-ตอบข้อสงสัย |
อบรมเชิงปฏิบัติการการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะอาชีพ
อบรมแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
อบรมแผนฝึกอาชีพ (ทวิภาคี) แผนฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ แผนการจัดการเรียนรู้
อบรมแผนฝึกอาชีพ (ทวิภาคี) แผนฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ แผนการจัดการเรียนรู้
แนะนำระบบวิเคราะห์และจัดทำแผนฝึกอาชีพ(ทวิภาคี)
จุดประสงค์การอบรม 1. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ในหลักเกณฑ์และกระบวนการจัดทำแผนฝึกอาชีพระบบทวิภาคี 2. เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล ให้ครูสามารถใช้งานระบบสารสนเทศในการจัดทำแผนฝึกอาชีพระบบทวิภาคีได้อย่างถูกต้อง | 13.00 - 13.30 | ชี้แจงความสำคัญของระบบดิจิทัลในการยกระดับมาตรฐานการจัดทำแผนฯ | | 13.30 - 14.30 | ภาพรวมและการตั้งค่าระบบพื้นฐาน การเข้าใช้งานระบบ การนำเข้าข้อมูลรายวิชา และการเชื่อมโยงคำอธิบายรายวิชาสู่สมรรถนะ การวิเคราะห์งาน | | 14.30 - 16.00 | Workshop: ฝึกปฏิบัติการจัดทำแผนฝึกอาชีพ | | 16.00 - 16.30 | การสรุปผลและส่งออกรายงาน การตรวจสอบความสมบูรณ์ของแผน การ Export ข้อมูล และถาม-ตอบข้อสงสัย |
อบรมแนะนำการใช้ระบบจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
จุดประสงค์การอบรม 1. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ในหลักเกณฑ์และกระบวนการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา 2. เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล ให้ครูสามารถใช้งานระบบสารสนเทศในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง | 13.00 - 13.30 | ชี้แจงความสำคัญของระบบดิจิทัลในการยกระดับมาตรฐานการจัดทำแผนฯ | | 13.30 - 14.30 | ภาพรวมและการตั้งค่าระบบพื้นฐาน การเข้าใช้งานระบบ การนำเข้าข้อมูลรายวิชา และการเชื่อมโยงคำอธิบายรายวิชาสู่สมรรถนะ | | 14.30 - 16.00 | Workshop: ฝึกปฏิบัติการจัดทำแผนมุ่งเน้นสมรรถนะ ลงมือสร้างแผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยในระบบแบบ Step-by-Step | | 16.00 - 16.30 | การสรุปผลและส่งออกรายงาน การตรวจสอบความสมบูรณ์ของแผน การ Export ข้อมูล และถาม-ตอบข้อสงสัย |
อบรมแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบจัดทำแผนการสอน ณ วิทยาลัยเทคนิคพิจิตร
อบรมแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบจัดทำแผนการสอน ณ วิทยาลัยเทคนิคพิจิตร วันที่ 6-7 มิถุนายน 2569
อบรมแผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาลัยเทคนิคแม่สอด
อบรมแผนการจัดการเรียนรู้ แผนฝึกอาชีพ